暑期夏令营的实际意义：(9)启迪---力与创造力：一些工程必须孩子充分运用---力与创造力，协助她们摆脱惯性思维，发散性思维，塑造---精神。(10)学会感恩：有的孩子，自我认同过重，不懂得关注别人，大家的主题活动给孩子构建了一个互相配合、互相协助、互相支持的气氛，---在新项目感受中学会感恩，懂得关爱他人、了解和适用别人，满怀一颗感恩之心踏入将来的旅途

根据详细介绍夏令营活动的特性，来表明具备教育意义才算是围绕夏令营活动的终总体目标，让小孩在运动中塑造正确的价值观和价值观念，使她们健康成长，这也是夏令营实质的特点。夏令营做为学生暑期社会实践主题活动的关键构成部分，对学生的健康成长具备---关键的功效。它机构严实、规范化管理、時间统一、课后辅导仔细、服务---，应该是学生暑假实践活动的佳挑选。

早的夏令营约于1885年发祥于美国。在：夏令营从后面发生，经历了一段悠长的增长期。少先队建队之初，批少年先锋队到原苏联去参加黑海夏令营，这也是早发生的夏令营。那时候的夏令营是由注资的服务性主题活动，是完全免费参加的。因为经济发展标准---， 一般仅有数的学员才可以参加，具备奖赏特性。1992年，由日己方提意见，在内蒙古大草原上举行了一场中日大草原冒险夏令营。自此，夏令营的策划者---仅仅院校、教育局等门，能参加到夏令营中的学员也慢慢提升，这时，真真正正的---的通俗化夏令营才逐渐发展趋势，发生了大量收费便宜的夏令营主题活动，以前有该校参加一个夏令营的状况发生，且“吃苦耐劳”夏令营流行。